感统训练的运动刺激大脑神经及身体发育，增强孩子的体质，在训练过程中不断调整孩子具体的训练内容，选择最合适最适当的项目进行，可以持续高效地激发大脑的潜能。同时在感统训练过程中，一些益智有趣的活动或者游戏可以让孩子在快乐的体验中自然而然地发展出空间知觉创造能力等，也可以改善孩子注意力不集中，自信心不足等问题。
感觉统合训练室本体觉训练
本体觉的主要功能，是让儿童对自身躯体各部位的位置以及身体运动的方向、速度、幅度、静态、动态一系列的信息有所感知。本体觉训练主要是发展孩子的运动企划能力，提高孩子动作的精细度及不同肢体动作间的协调性。
本体觉训练常用的训练器材：跳床、晃动独木桥、滑板、S形垂直平衡木、s形水平训练 平衡木、圆形平衡板等。
本体觉训练适宜人群：主要针对方向感差、空间知觉不足、无法控制力量、害怕旋转、容易摔倒的儿童
感觉统合训练室前庭觉训练
前庭觉是影响儿童成长和学习发展中最为重要的一种能力，前庭觉的成熟与否与平衡感关系密切。前庭觉训练主要围绕平衡感进行，而平衡感的动作依赖于前庭器官、视觉器官和本体感受器三者共同的协作，因此前庭觉训练也侧重在这三个方面。
(1) 前庭平衡感训练:前庭平衡感训练是为了调整前庭信息及平衡神经系统自动反应机能，促进语言组织神经健全、前庭平衡及视听能力完整程度。
前庭觉训练常用训练器材：圆筒、平衡脚踏车、按摩大龙球、滑梯，等等。
前庭觉训练适宜人群：这类训练主要针对身体不够灵活笨拙、协调能力不佳、好动、语言发展迟缓、视觉空间感差、阅读有障碍注意力不集中、容易跌倒的儿童。
(2) 弹跳训练
弹跳训练的目的是改善固有平衡，促进前庭平衡感觉、本体感觉和神经系统发展，以及促左、右脑的健全发展。
前庭觉训练常用训练器材：羊角球、跳床等等。
前庭觉训练适宜人群：这类训练主要针对四肢不灵活、姿势不正确、注意力不集中、语言发展迟缓、胆小、情情绪化、关键信息接收不足的儿童。
感觉统合训练室固有平衡感训练
固有平衡感训练主要是改善身体与地心引力的协调，强化平衡系统，提高全身神经机能，为大脑发展打下基础。
固有平衡感训练常用的训练器材：独脚凳，大陀螺、脚步器、竖抱筒等等。
固有平衡感训练适宜人群：这类训练主要针对脾气急躁、缺乏组织能力及推理能力、身体双侧协调差、自信心不足的儿童。
感觉统合训练室触觉训练
日常生活中，触觉刺激是儿童接收最频繁的一种感觉信息。的目的主要是为了增强儿童的触觉反应力、增强感觉的辨识层次、调整大脑感觉神经的灵敏度。
触觉训练常用训练器材：按摩球、触觉平衡板，榴莲球，指压板等等。
触觉训练适用人群：常常表现出胆小怕事、黏人、讨厌被人触摸、偏食挑食、不太合群，以及爱吃手、咬指甲等触觉过于敏感的儿童;看起来笨手笨脚、动作不灵活，做事情不太积极等反应迟钝的儿童。
感统训练是通过游戏的形式，结合专业的感统教具，来丰富孩子的感觉统合刺激，达到预防或纠正儿童感统失调的现象。感统训练的项目有很多种，大体上可以分为前庭觉、触觉、本体觉、视听觉等几大感觉统合能力训练，下面介绍几种常见的感统训练项目及器材。从学习和生活等多角度入手，通过使用特殊的运动器材，设立有针对性的运动课程和生动的游戏，辅以刺激、诱导、调节、疏通、抑制等手段，解决了现代生活中孩子们活动空间被压缩、活动方式受局限、人际交流困难等问题，让孩子从愉悦中得到潜移默化的调节，提升自己的感觉统合能力，激发自身的优秀潜能，身心俱佳地统筹成长、协调发展，综合素质得以全面提高。感统课程是真正集运动、游戏、学习、生活、智能发展于一体的全能训练。
