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并非特殊儿童才需要感觉统合训练

发布日期:2023-02-20 10:10浏览次数:
感觉统合训练:并非特殊儿童才需要
 
感觉统合是大脑必须具备的功能,它的作用伴随着人的一生。感统训练是通过游戏或运动的形式,在婴幼儿时期,对儿童健康成长精心设计的训练方式。感统训练可用来矫正,也可用来预防,它的作用是促讲儿童感统能力得到良好发展,可以说每一个孩子都需要进行感统训练。
 
 
什么是感觉统合训练
 
感觉统合训练是以游戏的方式,让孩子在玩乐中体验不同类型、多种层次的感觉刺激,以促进孩子的前庭觉、本体觉、视觉、触觉、听觉等感统能力的发展。在训练中引导孩子做出适应性反应以完善大脑功能,从而预防或矫正感统失调,最终达到提升孩子综合能力的目的。
 
感觉统合训练原来这么“接地气”!
感觉统合训练简称“感统训练”( 以下均用简称),由于其训练方式活泼轻松、有趣,常常又被看作是“儿童的健身运动”。
 
 
 
一般来说,12 岁之前是孩子感统训练的最佳年龄: 3 岁前是孩子感觉能力发展的关键期,可以预防感觉统合失调;3~6 岁是孩子感觉统合失调最佳的补救时期;6~12 岁是感觉统合能力发展矫正的有效期。
需要注意的是,进行感觉统合训练时,每次训练时间建议在 1 小时左右训练持续至少半年。有些器材和游戏,不太适合年龄较小的孩子,应根据孩子的特点进行合适的感统训练。
 
进行感统训练的年龄参考
训练项目 参考年龄
感统基础 3~10岁
语言发展专训 2~6岁
情绪及人际交往专训 3~12 岁
注意力专训 5~12岁
书写阅读专训 6~12岁
 
 
 
  感统训练的项目种类较多,有攀岩、抛接球、过独木桥、翻跟斗、滑滑梯玩滑板车、转大陀螺、走 S形平衡木、骑脚踏车及玩寻宝游戏、吹风游戏、抓痒游戏等。值得注意的是,每一类项目的训练,其作用是不一样的。它们的功能我们在后续的章节中,将会逐一介绍。
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