情景教室方案主要是模拟各大生活里面的场景，比如医院、厨房等，让孩子体验参与其中，学会处理这些地方突发事件。
一、沉浸式情景教室是什么
采用先进的声光电多媒体技术，将一间教室打造成一个虚拟的三维立体沉浸式情景教室，教室的场景可以根据融合投影进行切换，可以是街道，景区，也可以是厨房，卧室；还可以是自然的森林或者多彩的海底世界；体验者沉浸其中，还可以进行各种虚拟而又真实的互动体验；让特殊儿童更真实的体验社会，体验真实的生活环境，感受美丽的外部世界；同时也针对特殊儿童视觉、听觉、触觉等各项感官能力进行综合训练和提高。
二、情景模拟分为什么
情景医院，情景厨房，情景超市，情景宾馆，情景车站等。
情景医院的设立从进入医院开始挂号，分诊，就诊等环节，让孩子们了解就医的流程，同时通过一些模拟的训练，教会孩子们一些平常的急救知识，处理一些突发的急救情况。
需要配置医疗柜一套，诊疗椅，挂号窗口，收费窗口，病房护理床，诊察桌，诊查床，包括一些急救模拟用仪器，除颤仪，口对口呼吸器等
情景厨房的设立帮助孩子们认识厨房的一些用具，及一些厨房安全常识等，教会孩子们的动手能力。
需要配置的东西：模拟厨具，餐具，刀具等
情景超市的设立从孩子们进入超市选购商品到完成结账，培养孩子的动手能力，自主生活能力等。
需要配置的东西：模拟货架，虚拟商品（仿真水果，蔬菜，食品，生活用品等），虚拟收银系统等。
情景宾馆的设立从入住咨询，出示证件，到入住这套流程，培养孩子的安全意识，自主生活能力
需要配置的东西：收银前台一套，沙发一套，桌子，椅子及模拟入住客房配置。
情景车站的设立从售票咨询，售票服务，买票流程及持票安检，乘坐车一套流程，培养孩子的自主生活能力，动手实践能力。
三、情景教室设计注意事项
1、情景教室中的物品最好是真实的，有其功能性，可以实际操作。如电冰箱、微波炉、洗衣机、饮水机等；也可以是制作的玩具，但尺寸与真实物品接近，如：床、沙发、窗帘等。
2、保证各种设备的安全性（防电、防烫等）。
教学实施注意事项
1.情景教学的目标实施应该是一个自然的活动过程而不是测试过程；
2.指导家长一定让孩子参与其中。
家长陪伴孩子一起参与情景教室，一带一的和孩子一起体验快乐，一起探索未知，会有更好的教学效果哦。
