舞蹈与形体训练实训室是专门为学习和练习舞蹈技巧、形体塑造和动作协调能力而设计的教育空间。它在艺术教育和身体训练中扮演着重要角色，通过舞蹈和形体训练，提高学生的身体协调性和灵活性，增强肌肉力量和耐力。培养学生的节奏感和对音乐的感知能力，使他们能够更好地理解和表达音乐的情感和节奏。通过舞蹈创作和表演，激发学生的创造力和审美能力，鼓励他们探索和表达自己的艺术想法。
1、形体及舞蹈训练室介绍
形体及舞蹈训练室是指通过运动训练对人站、坐、卧、走、跑、跳、支撑等基本动作进行科学的、美的训练，包括：基本功训练，身韵训练、舞蹈训练，肢体灵活、体态优美、气质优雅、举止得体、心情舒畅、充满自信等外在与内在的结合训练。模拟社交礼仪中形象训练，日常礼仪、社会交际礼仪、介绍礼仪等训练，舞蹈的排练以及演出。
2、形体及舞蹈训练室的作用
形体及舞蹈训练室主要为学前教育专业学生进行舞蹈基本功训练和舞蹈剧目排练以及主持播音专业、文秘专业学生进行形体训练和《礼仪》等课程的实训室。学生可利用把杆进行形体训练；在学习过程中通过墙镜观看老师的动作，并随时纠正自己的动作，塑胶地面可有效的防止训练过程中摔伤的发生，为这些课程提供了专业的教学和训练场地。
训练身体各个关节的灵活性以及肌肉韧带的柔韧性，掌握基本的直，绷，开的要领，克服身体的自然体态，获得正确的直立感。学习有关舞蹈的基本知识，术语，常用舞姿，培养节奏感和身段的协调性。一切外部信息向大脑的输入都是通过各个感觉器官的接受和转换这两种机能来完成的。训练感觉器官，也就训练了大脑，也就促进了大脑的发育。（根据用户的情况进行专业设计与配置，欢迎来电咨询）
3、形体及舞蹈训练室的适用对象
学前教育，早期教育
4、形体及舞蹈训练室的设备配置规划
地毯、把杆，落地镜、音箱、DVD、钢琴等设备
5、形体及舞蹈训练室举例
两个舞蹈实训室，一个标准装修，一个只装了舞蹈镜，没有地胶、把杆，占地都在120平左右，满足形体训练、舞蹈练习、舞蹈编排的需要。承担课程有《幼儿音乐舞蹈创编与技法》或《舞蹈》、《舞蹈与形体训练》、《戏剧与舞台表演》、《儿童舞表演》等。说明一下，简装是为了方便学生练习。标准装修舞蹈间是要求换鞋才能进入，简装就没有这个要求，学生可以更自由的练习。
舞蹈排练和表演通常需要团队合作，实训室提供了一个平台，让学生学习如何在团队中协作和沟通。为学生提供表演的机会，帮助他们建立自信，提高舞台表现力和公众演讲能力。
